Download Контрольна робота для студентів ІЗДН (соціологія)

Контрольна робота для студентів ІЗДН І курсу (І семестр)
Варіант №1
для напрямів підготовки «Соціологія», «Соціальна робота»
Task 1. Translate the text into Ukrainian.
Sociology is the study of human social relationships and institutions. Sociology is part
of the family of social sciences, which includes psychology, anthropology, economics,
political science, and parts of history. All social sciences are concerned with human behavior.
Psychologists are most interested in the internal sources of behavior; sociologists, in
the external sources of behavior. Psychologists study the workings of the nervous system and
the effects of neurotransmitters, hormones or stress on individuals. Sociologists study the
workings of society and the effects of inflation, changing attitudes toward religion, or political
revolution on people.
Psychologists focus on personality – on the behavior and attitudes that are
characteristic of a person regardless of the situation. Sociologists focus on social roles – on
the behavior and attitudes that are characteristic of people in a given situation regardless of
their individual personalities.
Task 2. Make up 5 key-questions to the text.
Task 3. Give English-Ukrainian equivalents to the following English-Ukrainian words:
False start, dead end, anonymous mail survey, questionnaire, phone interview,
experiment, experimental group, effect, control group, cross-cultural study, ethnocentrism,
reverse ethnocentrism, historical study, to highlight, assumption, concept, untested notions.
Теорія, пояснювати факти, відповідати на запитання, перевіряти гіпотезу, збирати
дані, проводити дослідження, суперечливі і двозначні результати, припущення,
концепція, твердження, неперевірені поняття, загальні поняття, окремі випадки,
визначати подібність, загальні поняття.
Task 4. Translate into English:
1. Наукове дослідження – це творчий процес, який вимагає уяви, терпіння,
навичків у використанні ресурсів, а іноді просто вдачі.
2. Соціологи використовують п’ять основних методів для отримання даних;
кожний з яких має свої переваги та недоліки.
3. Польове дослідження проходить у формі прямого, систематичного
спостереження за соціальною поведінкою у природному оточенні.
Task 5. Answer the following questions:
1. What is an experiment?
2. What does a true experiment involve?
Контрольна робота для студентів ІЗДН І курсу (І семестр)
Варіант №2
для напрямів підготовки «Соціологія», «Соціальна робота»
Task 1. Translate the text into Ukrainian.
Sociology can help you to better understand your own experiences, problems and
prospects. In everyday conversation, people tend to differentiate between private troubles and
public issues.
Sociology cannot promise to help individuals to find a spouse or to choose the right
career. But it can help individuals to put their personal troubles into perspective. In a society
that believes a man should be a little older than his wife and that a man should earn more than
a woman, some people will be left behind when the birth rate or the job market changes.
These are social problems that an individual, acting on his or her own, cannot solve. But
knowing the impact of social forces on their personal lives can help individuals to understand,
anticipate, and adapt to private troubles and perhaps to find solutions in collective action.
Task 2. Make up 5 key-questions to the text.
Task 3. Give English-Ukrainian equivalents to the following English-Ukrainian words:
Science, generalization, to share, observation, to interview, notions, similarity,
experiences, private troubles, public issues, personal relationships, solution, public values,
domestic violence, inequality, unemployment, social forces, reverse discrimination.
Хибний початок, глухий кут, анонімне поштове опитування, анкета, телефонне
опитування, експеримент, експериментальна група, наслідок, контрольна група,
міжкультурне дослідження, етноцентризм, зворотний етноцентризм, історичне
дослідження, висвітлювати, припущення, концепція, неперевірені поняття.
Task 4. Translate into English:
1. Опитування – це використання стандартизованих питальників або проведення
бесід, з метою зібрання даних у великої кількості населення.
2. Анонімні поштові або телефонні опитування спонукають людей давати відповіді
на особисті питання.
робота підходить для проведення
закономірностей та формулювання нових понять.
3. Польова
Task 5. Answer the following questions:
1. What is a theory?
2. What is ethnocentrism?
спостережень,
виявлення
Контрольна робота для студентів ІЗДН І курсу (ІІ семестр)
Варіант №1
для напрямів підготовки «Соціологія», «Соціальна робота»
Task 1. Translate the text into Ukrainian.
Status and role are opposite sides of the same coin. One couldn’t exist without the
other. Thus the word “father” designates a position in society: a male with a child. The
word also refers to a set of behavioral expectations: A father is expected to support his
child financially to give him nurturance and guidance, at least until he reaches adulthood.
A man can earn a position of father by playing the role with children who are not his
biological offspring (as stepfathers and adoptive fathers do). A man can also lose the status
of father, in the eyes of the law as well as in the eyes of his family, if he abandons his
children or abuses them.
In establishing a pattern for social relationships, roles enable individuals to go about
their daily lives without having to guess how each new person they meet will behave. But
roles may also create problems for the individual.
Task 2. Make up 5 key-questions to the text.
Task 3. Give English-Ukrainian equivalents to the following English-Ukrainian words:
Social interaction, microperspective, macroperspective, relationships, direct, status,
hierarchical, achieved status, ascribed status, life cycle, social position, role, to abandon,
contradictory demands, role conflict, role set, society, relationship, social structure,
social interaction.
Статус, ієрархічний, рівноправний, здобутий статус, призначений статус, життєвий
цикл, соціальне положення, роль, ображати, вплив ролей, суперечливі вимоги, конфлікт
ролей, сукупність ролей, стосунки, соціальна культура, погоджуватися.
Task 4. Translate into English:
1. Існує два основних підходи щодо вивчення соціальної структури –
мікрорівневий і макрорівневий.
2. Соціологи використовують термін «статус», щоб описати позицію, яку особа
займає у суспільстві.
3. Відносини професора і студента – це формальні, ієрархічні відносини, в яких
одна особа моє вплив на іншу.
Task 5. Answer the following questions:
1.
2.
What is “status”?
What is the function of a status?
Контрольна робота для студентів ІЗДН І курсу (ІІ семестр)
Варіант №2
для напрямів підготовки «Соціологія», «Соціальна робота»
Task 1. Translate the text into Ukrainian.
Relationships take many different forms. Some are multifaceted (e.g. two people who
live in the same neighborhood, work for the same company, and have many of the same
friends). Others are single-purpose (coworkers who never get together outside work; dog
owners who meet almost every day, share anecdotes and advice about their pets, but don’t
even know one another’s names). Some relationships involve direct face-to-face interaction;
others are direct. Students and the dean of their university are involved in a relationship, even
though they may never meet. The dean sets policies that affect students` everyday lives and
college careers; if students refuse to abide by these policies or protest violently against them,
the dean’s job will be in jeopardy. Their relationship is mediated by third parties, such as
resident advisors in residence halls who are responsible for enforcing the dean’s policies
among students and communicating student grievances to the dean.
Task 2. Make up 5 key-questions to the text.
Task 3. Give English-Ukrainian equivalents to the following English-Ukrainian words:
Usual, limited, variable, changeable pattern, unpredictable, single-purpose, indirect, to
agree, to protest gently, status, hierarchical, egalitarian, achieved status, life cycle, social
position.
Соціальна взаємодія, мікрорівень, макрорівень, відносини, прямий, статус,
ієрархічний, здобутий статус, призначений статус, життєвий цикл, соціальне
положення, роль, залишати, суперечливі вимоги, конфлікт ролей, сукупність ролей,
стосунки, сукупність ролей.
Task 4. Translate into English:
1. Дружба – це неформальні та рівноправні відносини; відносини батьків-дітей –
неформальні, але ієрархічні.
2. Відносини можуть бути однобічні (коли люди працюють разом але не
спілкуються поза роботою) і різнобічні (коли люди разом працюють, або
товаришують
з
одними
і
тими
ж
людьми).
3. При встановленні моделі суспільних відносин, ролі дають змогу людям жити
звичайним життям не здогадуючись про те, як кожна нова людина в їхньому житті
буде себе поводити.
Task 5. Answer the following questions:
1. What is the role of social structure?
2. What are the basic approaches to studying social structure?
Контрольна робота для студентів ІЗДН ІІ курсу (ІІІ семестр)
Варіант №1
для напрямів підготовки «Соціологія», «Соціальна робота»
Task 1. Translate the text into Ukrainian.
The content of socialization varies from one society to another. Through socialization,
we acquire the culture of the society in which we are raised; we learn its particular design for
living. What kind of people we become is strongly influenced by enculturation – immersion
in a culture to the point where that particular design for living seems “only natural”.
The instincts that make a colt run or a dog bark are transmitted from one generation to
the next via genes. The human ability to acquire culture is also inherited. But culture itself is
passed from one generation to the next through socialization – through children’s stories and
games, poems, religious rituals, jokes and other learning activities. One we are not aware of
how much of our behavior is learned.
Task 2. Make up 5 key-questions to the text.
Task 3. Give English-Ukrainian equivalents to the following English-Ukrainian words:
Means of transmitting, ability to communicate, types of communication, learning
process, to transmit ideas, to learn ideas, known as idioms, using gestures, originated from the
need, knowing the words, ways of behaving.
Переконання; здоровий глузд; народна мудрість; цінності; гідний поваги;
порушення норм; народні звичаї; мораль; формальний код; винагороди та покарання;
соціальна поведінка; соціальний контроль; соціальна взаємодія; урочистий ритуал;
соціальне середовище.
Task 4. Translate into English:
Термін «культурні універсалії» стосується певних цінностей та поглядів,
закладених у більшості культур.
2. Спілкування – це один із засобів передавання знань, переконань, цінностей та
спосіб поведінки у суспільстві.
3. Уміння спілкуватися вимагає як природжених властивостей, так і здатності
приймати, зберігати та використовувати інформацію.
1.
Task 5. Answer the following questions:
1. How are gestures used in communication?
2. What are the reasons of culture shock?
Контрольна робота для студентів ІЗДН ІІ курсу (ІІІ семестр)
Варіант №2
для напрямів підготовки «Соціологія», «Соціальна робота»
Task 1. Translate the text into Ukrainian.
Anthropologists use the term culture shock to describe the feelings of disorientation and
stress that people experience when they enter an unfamiliar cultural setting. Culture shock
often occurs when we visit a foreign land, even one whose culture is similar to our own (as
when an American visits Great Britain). We can also experience culture shock within our own
country, for example, when a person from a rural area moving to a big city. Typical
“symptoms” of culture shock include feeling of incompetence; fear of being contaminated
(for example, by the water), cheated, or laughed at; and loneliness. Suddenly familiar
behavioral cues are taken away and replaced by new patterns that at first make little sense.
Ordinary, everyday life becomes unpredictable. In other words, culture shock is a form of
anomie.
Task 2. Make up 5 key-questions to the text.
Task 3. Give English-Ukrainian equivalents to the following English-Ukrainian words:
To coordinate activities; to be acquired through learning; to depend on socialization; to
acquire a personal identity; to vary from one society to another; to transmit from one
generation to the next; to learn a particular design; to emphasize the differences; to pursue
different ways of life.
Спеціальні відносини, моделі поведінки, переконання і цінності, культурні
універсалії, релігійні ритуали, сімейні узи, людська здатність, критерії морального
судження, символічне спілкування, соціальні навички, специфічна побудова.
Task 4. Translate into English:
1. Культура має відношення до символічних, експресивних аспектів соціальних
відносин.
2. Існують різні типи спілкування: інстинктивне спілкування, довільне та
символічне спілкування.
3. Усі культури складаються з шести основних елементів: переконання, цінності,
норми і санкції, символи, мова, технологія.
Task 5. Answer the following questions:
1. What is communication?
2. Give the examples of arbitrary communication?
Контрольна робота для студентів ІЗДН ІІ курсу (ІV семестр)
Варіант №1
для напрямів підготовки «Соціологія», «Соціальна робота»
Task 1. Translate the text into Ukrainian.
There are different types of groups and they carry different meanings. The term primary
group is used to describe a small, warm association based on ongoing, personal, intimate
relationships (e.g. family). Members of primary groups care about one another as people; they
share experiences, opinions, and fantasies and feel “at home” together. Within a primary
group, there is a frequent face-to-face association, diffusing relationships involving numerous
activities and interests, relationship are valued in themselves. High level of intimacy and
small number of persons who are irreplaceable also characterize primary groups.
A secondary group is a “cool”, impersonal association whose members` relationships
are limited and instrumental. Secondary groups are created to achieve a specific goal.
Individuals are valued for what they can do for the group, not for who they are as individuals.
Members need not know much about one another. They don’t even have to like one another.
Conversation in secondary groups is usually limited to polite small talk and to discussion of
the business at hand.
Task 2. Make up 5 key-questions to the text.
Task 3. Give English-Ukrainian equivalents to the following English-Ukrainian words:
To predict regular patterns; group pressure; group goals; to maintain group morale;
group formation; goal-oriented leader; group conformity; group life; to withhold information;
group decision making, bureaucracy, insult, frustration, to inherit, rational-legal authority, red
tape.
Сукупність людей, взаємодіяти, обмежений, мати спільну рису, надавати
значення, збиратися разом, соціальна група, соціальна структура, випадково, система
ролей та статусів, заступник, лідер, послідовник.
Task 4. Translate into English:
1. Більшість формальних організацій не можуть розраховувати на повну відданість
своїх членів, оскільки люди одночасно можуть бути членами двох, трьох і
більше груп та організацій.
2. Однорідні групи є неформальними та первинними соціальними групами, члени
якої переважно одного віку та мають один і той самий статус у суспільстві.
3. Соціальні групи відрізняються від формальних організацій тим, що вони є менш
формальними, їхні правила та цілі не так чітко визначені.
Task 5. Answer the following questions:
1. What is a group?
2. What is the difference between a group and a social group?
Контрольна робота для студентів ІЗДН ІІ курсу (ІV семестр)
Варіант №2
для напрямів підготовки «Соціологія», «Соціальна робота»
Task 1. Translate the text into Ukrainian.
A triad, or three-person group, differs from a dyad in two important respects. First, a
triad can suffer the loss of one member and still be a group. Second, the addition of a third
person creates the possibility of coalitions and exclusions. Another characteristic of triads is
that they have a tendency to divide into two against one. This tendency can be seen in peer
groups and among business partners. Still, members often shift alliances from one dispute to
the next, which helps maintain group solidarity. With the addition of the forth member, the
number of possible relationships and the complexity of the group increase significantly. For
example, two members may line up on one side of an issue and two on the other or one
member may oppose the other three. Communication also becomes more problematic. With
five the group becomes even more complex, and so on. The larger a group, the more
vulnerable it is to subdivisions.
Task 2. Make up 5 key-questions to the text.
Task 3. Give English-Ukrainian equivalents to the following English-Ukrainian words:
Dyad group, triad group, hostility, vulnerable, impact, decision making, conformity,
adherence, dissenter, questionable, groupthink, hypothesize, pursue, explicit, intact, more
enduring, social structure, participants, technology, environment, insult, frustration, to assert,
indispensable, advancement, to inherit.
Бюрократія, бюрократ, бюрократизм, норми та правила, образа, порушення
планів, збиток, доводити, чіткий розподіл обов’язків, відповідати за щось,
неупереджений, об’єктивна думка (судження), чітко розмежовувати, кризове
становище, раціонально-правове лідерство, знання та досвід, харизматичне лідерство.
Task 4. Translate into English:
1. Зовнішнє середовище організації відображає її відносини з постачальниками,
споживачами або клієнтами, конкурентами та суспільством загалом.
2. Стосунки між членами формальної організації будуються за більш або менш
типовими зразками (моделями), які можна передбачити.
3. Вторинні групи передбачають нечасте особисте спілкування та обмежені
стосунки між її членами.
Task 5. Answer the following questions:
1. What is a formal organization?
2. What are the basic elements of formal organizations?