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Scheda ECTS – SUA
Descrizone delle singole attività formative (Quadro B1 e sotto quadri)
ECTS
(in Italiano)
Corso di Laurea dell’Insegnamento (specificare se triennale, magistrale o a ciclo
Unico): Ciclo unico
ECTS
(in Inglese)
Degree Course (specify if 1st Cycle, 2nd Cycle, or one-tier, degree ect.): one‐
tier
Classe di Laurea:
LM 13
SSD (Settore scientifico disciplinare):
MED/04
Degree Class:
Dipartimento competente:
Farmacia e Scienza della Salute e della Nutrizione
Department:
Nome del/dei docente/i: Sebastiano Andò e Diego Sisci
Name of the Teacher: Sebastiano Andò and Diego Sisci
Riferimenti del docente (e-mail, ecc.): [email protected]
[email protected]
Contact details on the teacher (e-mail, etc.):
[email protected]
[email protected]
Meeting schedule for students: S.A.: Monday 10:30-12:30; Friday
10:30-12:30; D.S.: Tuesday 15.30 - 17.30 and Thursday10:30-12-30.
Orario di ricevimento: S.A.: Lunedi 10:30-12-30; Venerdi 10:30-12:30
D.S.: Martedì 15.30-17.30; Giovedì 10:30-12-30.
Scientific disciplinary Sector: MED/04
Eventuali altri docenti coinvolti:
Prof. Sebastiano Andò
Titolo dell'unità formativa:
Patologia Generale
any other teachers involved:
Codice dell'unità formativa:
Code of the Teaching Unit:
27002148
27002148
Title of the Teaching Unit: General Pathology Ist part
Tipo di unità formativa (di base o caratterizzante, affine, a scelta, altro):
Caratterizzante
Type of teaching Unit:
Characteristic
Propedeuticità: Nessuna
Livello dell'unità formativa (es. I, II, o III ciclo; ove pertinente, livello intermedio):
II livello
Level of the Teaching Unit: 2nd level
Anno di studio/corso (ove pertinente): III°
Year of study: 3rd
Anno/Semestre/Trimestre ove l'unità formativa viene erogata:
III anno, II semestre
Year, Semester, trimester in which the teaching unit is provided
3rd year and 2nd semester
Periodo: dal- al: 01 Marzo - 30 Giugno
Period: fromMarch 03 to June 30
Ore di lezioni frontali: 88
Hours of lectures: 48
Ore studio individuali: 192
Hours of individual study: 96
Ore di laboratorio (ove pertinente): 8
Laboratory hours (where applicable):
Numero di crediti formativi CFU/ECTS erogati: 12
Number of Credits CFU/ECTS awarded: 12
Lingua di insegnamento:
Italiano ed inglese
Teaching language: Italian and english
Organizzazione della didattica (lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.):
Lezioni
Organization of teaching (lectures, tutorials, laboratory, etc.): Lectures
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa):
obbligatoria
Frequency mode (compulsory, optional): compulsory
Modalità di erogazione (frontale, a distanza, mista):
frontale
Mode of delivery (front, at a distance, mixed): front
Metodi di valutazione (Prova scritta, orale, ecc):
orale
Mode of evaluation (Prova scritta, orale, ecc): oral
Obiettivi formativi dell’Unità formativa (risultati d'apprendimento previsti e
competenze da acquisire): Fornire approfondite conoscenze sulle basi biologiche
delle manifestazioni patologiche. Consentire la comprensione delle cause
determinanti i meccanismi patogenetici delle malattie e l’etiopatogenesi
delle alterazioni fondamentali dei sistemi d’organo insieme ai correlati
essenziali di semiologia e terminologia medica. Ciò al fine di realizzare un
percorso che orienti lo studente verso l’interazione professionale tra
l’operatore farmacista ed il paziente a cui dovrà rivolgere un’attività di
informazione e comunicazione quanto più comprensibile.
Learning outcomes: To provide in-depth knowledge of the
biological bases of pathological conditions. To allow the
understanding of the pathogenic mechanisms underlying causes of
disease and the etiology of fundamental alteration of the organ
system along with the related essential semiology and medical
terminology. This in order to achieve a path that will orient the
student to professional interaction between the operator pharmacist
and the patient to which a task must forward information and
communication as much as understandable.
Prerequisiti e co-requisiti:
Avere le nozioni morfo-funzionali di base dell’organismo umano
Unità formative opzionali consigliate:
Prerequisities/Co-requsities:
To have the basics of morpho-functional in the human body
Other optional Teaching Units:
Contenuti del corso/programma:
Programma del modulo di Patologia Generale I:
Il Danno Cellulare: Processi degenerativi cellulari Adattamento cellulare Ipossia ed Ischemia Apoptosi e Necrosi. Le Malattie Immunitarie Le componenti del sistema immunitario. Risposta umorale e cellulo‐mediata. Antigeni. Immunoglobuline. Patologie legate al sistema linfopoietico ed al sistema immunitario, Rigetto ed immunodeficienza Ipersensibilità Content of the Program/Course:
General Pathology I program:
Cell injury  Metabolic stresses  Stresses leading to: Hypertrophy, hyperplasia, atrophy. Abnormal accumulations of materials in cells. Loss of organelles and chemicals in cells.  Exogenous chemicals  Physical agents and radiation  Genetic abnormalities Inflammatory process  Acute and chronic responses  Cells and chemical mediators of inflammation  Anti inflammatory agents Immune response  Innate and adaptive immune system 
Autoimmunità L’infiammazione Fasi del processo infiammatorio e mediatori chimici. Cellula ed infiammazione. Infiammazione acuta e cronica Le Neoplasie Caratteristiche dei tumori benigni e maligni e loro classificazione Eziologia Cancerogenesi Metastasi Programma del modulo di Patologia Generale II: Le patologie polmonari ostruttive e restrittive, le pneumoconiosi, l’insufficienza cardiaca congestizia : destra e sinistra, la cardiopatia ischemica, l’aterosclerosi e l’ipertensione, cenni su : valvulopatie ed endocarditi, le anemie e loro classificazione, le sindromi talassemiche, l’anemia falciforme, le anemie da deficit di vitamina B12, le anemie da farmaci. I linfomi, le leucemie acute e croniche. Il rene e il danno glomerulare, le nefriti, le glomerulonefriti e le glomerulonefrosi. Le gastriti acute e croniche, l’ulcera peptica, le enterocoliti. Il fegato e il danno epatico, ittero e colestasi, le epatiti virali.
Primary and secondary immune response Immune reactions  Type I: Allergy .  Type II: Direct attack on cells  Type III: Immune complex injury  Type IV: Delayed hypersensitivity  Autoimmune reactions Regenerative response  General mechanism of regeneration Neoplastic disease  Benign and malignant neoplasms  Induction of neoplasia by: Heredity, Epigenetics, Chemical and physical agents, Viruses. Letture consigliate o richieste:
1. Moncharmont ‐ Patologia Generale – Ed. Idelson‐Gnocchi 2. Rubin – Patologia – ed. CEA 3. Stevens – Patologia – Ed CEA 4. Pontieri – Patologia Generale (Vol.1 e 2) – Ed. Piccin 5. Robbins – Le basi molecolari delle malattie (Vol. 1 e 2) – Ed Elsevier Suggested texts:
1. Rubin – Pathology – Ed. Lippincot 2. Stevens – Pathology – Ed Mosby 3. Robbins – Pathologic basis of disease – Ed Saunders Elsevier

Immune surveillance General Pathology II program: Obstructive and restrictive lung diseases, pneumoconiosis, congestive heart failure, ischemic heart disease, atherosclerosis and hypertension, heart valve disease, endocarditis, anemia and their classification, thalassemia syndromes, the 'sickle cell anemia, anemia of vitamin B12 deficiency, anemia drug. The lymphomas, acute and chronic leukemias. Kidney and glomerular damage, nephritis, glomerulonephritis and glomerulonefrosi. The acute and chronic gastritis, peptic ulcer, enterocolitis. The liver and liver damage, jaundice and cholestasis, viral hepatitis.
Attività di apprendimento previste e metodologie didattiche:
Lezioni frontali con l’ausilio di strumenti visivi esplicativi Planned learning activities and teaching methods:
Lectures with the help of visual tools explanatory Metodi e criteri di accertamento del profitto:
La valutazione consiste nell'accertamento delle conoscenze acquisite e definite negli obiettivi formativi. I metodi utilizzati prevedono una dissertazione orale su specifici argomenti della Patologia Generale e le relazioni esistenti tra i vari stati morbosi. Methods and assessment criteria:
The evaluation consists of establishing the acquired knowledge on the basis of the defined educational objectives. The methods used include an oral dissertation on specific topics of General Pathology and the relationships between the various disease states. Tirocini/o: NO
Internships/placements: NO