Survey
* Your assessment is very important for improving the workof artificial intelligence, which forms the content of this project
* Your assessment is very important for improving the workof artificial intelligence, which forms the content of this project
personalităţi DIMITRIE GUSTI 1880-1955 Constantin Lupu1 Rememorăm marea personalitate de savant şi creator a lui Dimitrie Gusti, acum la 130 ani de la naştere şi 55 ani de la moarte. Este o onoare, dar şi obligaţie profesională să cunoaştem meritele sale care îl plasează în Pantheonul Memorial al oamenilor de ştiinţă şi cultură cărora le datorăm progresele noastre. D. Gusti s-a născut la Iaşi în 13 februarie 1880 într-o familie de intelectuali dedicaţi cunoaşterii şi progresului poporului şi ţării româneşti. În această familie a luat cuoştiinţă de multiplele faţete ale societăţii din sec XIX, în care se studiau şi se cultivau tradiţiile ancestrale şi viaţa satului. A urmat şcoala primară şi liceul între 1886-1898 în oraşul natal, urmate de studii la Facultatea de litere din Iaşi – şi în continuare la Berlin şi Leipzig, unde a audiat şi cursuri de filozofie. Medic primar, doctor ştiinţe medicale – Cabinet NPI Hipocrate Timişoara 1 Adresă corespondenţă: Constantin Lupu Cabinet NPI Hipocrate, Str. Dr. I. Nemoianu nr. 9, c.p. 300100 Timişoara 60 În acelaşi timp a avut o intensă legătură şi corespondenţă cu Emil Durkheim, directorul Institutului de Sociologie din Paris. E. Durkheim este fondatorul sociologiei moderne, autor al “Regulelor metodei sociologice”. El a subliniat caracterul obiectiv, logic şi specific al fenomenelor sociale, iar D. Gusti a fost unul din marii săi discipoli. Reîntors în România în anul 1910, este numit profesor la catedra de Istoria filozofiei antice, de etică şi sociologie la Universitatea din Iaşi. Aici a început studiile care au pus bazele sociologiei româneşti, examinând cultura, etica, civismul, capacitatea de suferinţă şi obiceiurile pe care le înregistrează urmărind viaţa din sate şi făcând publice aspectele sociale şi deficienţele vieţii umane din România. Prin această activitate a deschis noi drumuri de studiu şi perspectiva modelării sociale spre o viaţă modernă. El tindea spre o metamorfoză a vieţii majorităţii populaţiei deci a populaţiei de la sate, pornind de la zero, deoarece nu existau până atunci nici un fel de preocupări în această direcţie. Revista de Neurologie şi Psihiatrie a Copilului şi Adolescentului din România - 2010 - vol. 13 - nr. 1 În noiembrie 1920 este transferat la Bucureşti la Facultatea de litere şi filozofie, iar în anul 1921 înfiinţează Institutul Social Român care va fiinţa până în 1948. De la acest nivel a editat “Arhiva pentru ştiinţă şi reformă socială” publicând şi rezultatele cercetărilor sociologice ale “Brigăzilor Gusti”. Potrivit concepţiei sale despre sistemul sociologic, realitatea socială constitue o sumă de aspecte, realităţi şi manifestări economice, demografice, juridice, spirituale şi politice. Ele sunt condiţionate de acţiunea simultană a mai multor factori cosmologici, biologici, climatici, istorici şi psihologici. Modelele şi înregistrările din multe zone rurale ale lui D. Gusti, realizate la începutul sec XX, sunt valabile şi utile şi astăzi în multe domenii specifice ţării noastre. Acstea sunt aspecte din sociologie, drept, religie, medicină, etnografie, politică, cultură şi civilizaţie. Informaţiile care le-am găsit în însemnările Brigăzilor Gusti, le-am folosit în cercetările efectuate în anii 1963-1975 în cadrul echipelor de genetică a populaţiilor mici şi izolate din ţara noastră. Ca politician D.Gusti a militat şi a susţinut activităţi educative intensive, a organizat acţiuni sanitare, culturale şi de istorie-arheologie, cu dorinţa de a fi cunoscute de popor. El a fost Ministru în anii 19321933 la Ministerul Instrucţiilor, în condiţiile precare ale marei crize economice mondiale. Oriunde D. Gusti era o prezenţă tonică şi activă prin care a contribuit la multe schimbări în Statul Român. Prin materialele documentate a demonstrat efectele distructive ale alcoolului şi pelagrei şi a altor vicii existente. El a militat pentru construcţia şcolilor, bisericilor, caselor culturale, băilor publice, bibliotecilor, brutăriilor, dispensarelor umane şi veterinare. Pentru aceasta a realizat monografii ale satelor inventariind casele, oamenii, animalele, învăţătorii, profesorii, preoţii, medicii, bolnavii şi bolile din zonele studiate. Toate aceste eforturi ale lui D. Gusti au contribuit esenţial la schimbarea satului românesc. El a editat şi redactat multiple publicaţii şi este unul din fondatorii, în 1936 a Muzeului Satului din Bucureşti care-i poartă astăzi numele, iar alături de savanţi ardeleni cu care a cercetat satele din Transilvania, a ctitorit şi Muzeul Satului de la Cluj. D. Gusti a fost deci un înaintaş şi pionier în cunoaşterea României, delimitând provincii istorice, zone folclorice, zone de relief montan, culturi ancestrale şi actuale ale multor ţinuturi. După al doilea război mondial, prin instalarea regimului comunist şi a dictaturii proletariatului, personalităţi ştiinţifice, culturale şi politice din România au fost înlocuite cu indivizi inculţi şi brutali, care au distrus oameni, civilizaţie şi tradiţii. Comuniştii au strivit specialităţi şi ştiinţe care li se păreau periculoase precum psihologia, filozofia, teologia, genetica, sociologia, antropologia, artele etc. Au condamnat şi au omorât în închisori oameni de vârf: politicieni, oameni de ştiinţă, de cultură, teologi şi din orice domeniu. În anul 1948, activitatea ştiinţifică a marelui savant D. Gusti a fost întreruptă, fiind exclus din viaţa oficială. El a decedat la 30 octombrie 1955. Dimitrie Gusti a fost reabilitat de Academia Română, ca savant şi reformator la 2 februarie 1990, recunoscându-se meritele sale de sociolog, filozof, istoric şi etnolog. Dimitrie Gusti este fondatorul Şcolii sociologice româneşti şi prin studiile sale extinse, prin concepţiile şi publicaţiile sale axate pe realităţile româneşti, este socotit ca un reformator şi contribuitor la modernizarea socială a ţării noastre. După 1990 au fost reluate formările de sociologi şi asistenţi sociali, preluându-se concepţiile şi experienţa ţărilor avansate despre necesitatea şi valoarea sociologiei în cunoaşterea reală a tuturor domeniilor vieţii. În medicina, dar mai ales în psihologia medicală şi în psihiatria copilului, adolescentului şi a tinerilor, sociologii sunt componenţi principali în echipele care se ocupă de aceste vârste. Prin aportul lor constatăm condiţiile de dezvoltare şi cele sociopate care conduc la un diagnostic actual şi mai ales la evoluţia cazului în studiu, căruia trebuie să-i creem condiţii bune de viaţă. Constantin Lupu 61 personalities DIMITRIE GUSTI 1880-1955 Constantin Lupu1 Now, at the anniversary of 130 years since birth and 55 years from his death, ee recall the great personality of the scientist and creator who was Dimitrie Gusti. It is an honor, but also a professional obligation to learn about his merits that place him in the Pantheon Memorial of scientists and to whom we owe our progress. D. Gusti was born in Iasi on 13th February 1880, in a family of intellectuals dedicated to the knowledge and progress of the Romanian people and country. In this family became aware of the many facets of a 19th century society where the ancient traditions and village life style were studied and cultivated. He attended the primary school and high school between 1886-1898 in his hometown, followed by Primary doctor, Doctor of Medical Sciences – Hipocrate Office of Child Neurology and Psychiatry Timisoara 1 Correspondence address: Constantin Lupu, Hipocrate Office of Child Neurology and Psychiatry no. 9 I. Nemoianu Street, 300100 Timisoara 114 studies at the Faculty of Letters in Iasi - and Berlin and Leipzig, where he heard and philosophy courses too. At the same time, he mentained an intense connection and correspondence with Emil Durkheim, the director of the Institute of Sociology in Paris. E. Durkheim is the founder of modern sociology, author of “Rules of sociological method”. He highlighted the objective, logical and specific social phenomena, and D. Gusti was one of his major disciples. Returned to Romania in 1910, he was appointed Professor of History of Ancient Philosophy, Ethics and Sociology at the University of Iasi. Here, he began the studies that laid the foundation of Romanian sociology, examining the cultural, ethical and civic values, the capacity for suffering and the habits that he recorded observing the life in villages and ma- king public the social issues and shortcomings of human life in Romania. Through this activity he has opened new avenues of study and the perspective of social modelling towards modern living. He tended to a metamorphosis of the majority of the population’s Journal of Romanian Child and Adolescent Neurology and Psychiatry - 2010 - 13th vol. - no. 1 life, including that of the village population, star- ting from scratch, because there had been no previous concerns in that direction. In November 1920 he was transferred to the Faculty of letters and philosophy in Bucharest, and in 1921 he established the Romanian Social Institute which will activate until 1948. From that level, he published “Archive for science and social reform” making public the results of the sociological research of the “Gusti Brigades”, too. According to his conception of the sociological system, social reality is an amount of issues, facts and economic, demographic, legal, spiritual and political events. They are subject to the simultaneous action of several factors: cosmological, biological, climatic, historical and psychological. D. Gusti’s models and records of many rural areas made at the beginning of 20th century, are still valid and useful in many specific areas of our country. These aspects belong to sociology, law, religion, medicine, ethnography, politics, culture and civilization. We used the information found in the Gusti Brigades’ notes in our research conducted by the brigades studying the genetics of small and isolated populations in our country, between 1963-1975. As a politician D.Gusti campaigned and supported the extensive educational activities, organized health, cultural and archeological-history activities, in the desire to make these aspects known to the people. He was Minister in the years 1932 1933 at the Ministry of Instructions, during the poor conditions of the great world economic crisis. Wherever he went, D. Gusti was a tonic and active presence that contributed to many changes in the Romanian state. In his documented studies he showed the damaging effects of alcohol and pellagra and of other existing vices. He campaigned for the construction of schools, churches, cultural houses, public baths, libraries, bakeries, human and veterinary clinics. In this respect he wrote village monographs making the inventory of homes, people, animals, teachers, priests, doctors, sick people and diseases in the studied areas. All these efforts of D. Gusti contributed essentially to the changes undergone by the Romanian village. He has edited and written many publications and is one of the founders, in 1936, of the Village Museum in Bucharest which today bears his name. Also, together with Transylva- nian scholars he studied the Transylvanian villages, and founded Village Museum in Cluj. D. Gusti was thus a forerunner and a pioneer in the study of Romania organizing knowledge, delineating and defining historical provinces folklore areas, mountainous geographical areas, ancient and current cultures of many zones. After World War II, when the communist regime and the dictatorship of the proletariat came to power scientific, cultural and political personalities in Romania were replaced by ignorant and brutal, individuals who destroyed human beings, civilization and traditions. Communists crushed specialists and sciences which seemed dangerous to them such as psychology, philosophy, theology, genetics, sociology, anthropo-logy, art, etc. They condemned and killed in prisons such leading people as: politicians, scientists, representatives of culture and the church. In 1948, the scientific work of the great scholar D. Gusti has been discontinued, and he was excluded from the official life. He died on October 30, 1955. Dimitrie Gusti was rehabilitated by the Romanian Academy, as scholar and reformer on February 2, 1990, in recognition of his merits as sociologist, philosopher, historian and ethnologist. Dimitrie Gusti is the founder of Romanian Sociological School and by his extensive studies, concepts and publications focusing on Romanian realities he is seen as a social reformer and contributor to the modernization of our country. Since 1990, the training of sociologists and social workers has been resumed, under the impact of the concepts and experience of advanced countries on the necessity and value of sociology in actual knowledge of all areas of life. In medicine, especially in medical psychology and child, adolescent and young people psychiatry, social scientists are key components in teams dealing with these ages. Through their contribution, we find out about the development and sociopathic conditions leading to an adequate diagnosis and especially to the progress of the case in study, for which we should create an environment of well being. Constantin Lupu 115