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Simulación de selección natural en PHET
http://phet.colorado.edu/simulations/sims.php?sim=Natural_Selection (biol.co/2wolf2)
* * Exploración de la Simulación
Acceda a la simulación y explore la configuración. Responde las siguientes preguntas.
1. ¿Cuáles son algunas VARIABLES sobre las que tiene control en la simulación?
2. ¿Qué sucede con la población de conejitos si nunca se agrega un amigo? ¿Qué pasa cuando
agregas un amigo?
3. ¿Qué sucede cuando agrega alimentos como factor de selección?
4. ¿Cuál es la diferencia entre el medio ambiente ártico y el ecuador?
5. ¿Qué es una mutación genética? ¿Cuáles son las tres mutaciones que puedes agregar a tu
población de conejos?
Experimento A: ¿Cómo influye la selección natural en el rasgo del color del pelaje?
Hipótesis: La selección natural favorecerá rasgos que
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Complete las siguientes simulaciones para responder a su pregunta experimental. Tome notas para cada uno con lo que sucedió, tendrá que
sintetizar esto más adelante.
Agregue un amigo y una mutación de pelaje marrón a la población de conejos, deje que el experimento continúe hasta su conclusión.
Comience de nuevo y agregue la mutación de pelaje marrón (con un amigo), pero agregue un factor de selección de lobos cuando sus conejos comiencen a
estar superpoblados. Deje que el experimento se lleve a cabo hasta que tenga una idea clara de lo que está sucediendo con las poblaciones de conejos y lobos.
Cambie la configuración para que aún tenga mutaciones de pelaje marrón, pero esta vez elimine los lobos y haga que el factor de selección sea la
comida. Deje que el experimento se ejecute hasta que tenga una idea clara de lo que está sucediendo dentro de la población.
Restablezca y cambie la configuración para que tenga una mutación de piel marrón en un entorno ártico, use lobos como factor de
selección.
6. Con base en las cuatro simulaciones que ejecutó, describa lo que le sucedió a su población y responda la pregunta experimental,
considere lo que sucede en ambos entornos y lo que sucede cuando no hay depredadores. proporcionarevidencia de la simulación
para respaldar sus conclusiones.
Experimento B: ¿Cómo influye la selección natural en la longitud de los dientes?
7. Siguiendo las pautas del Experimento A, determine cuándo los dientes largos brindan una ventaja a la población
de conejos. Ejecute simulaciones en una variedad de configuraciones. Escriba la respuesta a su pregunta
experimental y luego proporcione evidencia de su respuesta de la simulación.
RECLAMO (respuesta):
EVIDENCIA (detalles específicos y observaciones que sustentan la afirmación)
RAZONAMIENTO (discutir POR QUÉ su evidencia respalda la afirmación, incluir principios biológicos como razonamiento para el resultado)
Desafío Experimento
8. Utilizando la simulación, determina las condiciones en las que una cola larga sería una adaptación. Si no puede descubrir esto a partir de la
simulación, proponga cualquier situación posible en la que una cola larga proporcione una ventaja selectiva para los conejos y explique POR
QUÉ sería una ventaja.
Análisis posterior al laboratorio
9, El proceso de evolución resulta de cuatro factores conocidos, para cada uno de los enumerados, describa cómo se observaron esos factores en la
simulación
Factores que resultan en la Evolución
Potencial para que una especie aumente en número
Variación genética hereditaria
Competencia por recursos limitados
Proliferación de organismos que son más capaces
de sobrevivir y reproducirse
Observaciones