Download 2019 WMI Final round Grade 2 Part B

◎Problems 1-10. Six points each. Choose the best answer from (A) – (D) .
1~10 題每題 6 分，從(A) – (D)中選擇最佳的答案。
1~10 題每題 6 分，從(A) – (D)中選擇最佳的答案。
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1)
Think and find ★.
想一想，★＝？
想一想，★＝？
441 →（
(A) 431
）→ 421 → 411 →（
(B) 401
(C) 391
）→（
★
）
(D) 381
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2)
Choose three cards from the four cards below without repetition to form a 3-digit number. Find the
smallest such 3-digit number.
從四張卡片中不重複的選出三張組成一個三位數，則組成的最
小三位數是多少？
從四張卡片中不重複的選出三張組成一個三位數，則組成的最小三位數是多少？
6
(A) 250
(B) 502
(C) 202
5
0
2
(D) 205
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3)
There are 92 people in the museum originally. 34 people leave, and then (
there are 87 people in the museum.
) people come. Now,
展覽會場內原有 92 個人，走了 34 個人，又來了(
會場內現在還有 87 個人。
)個人，展覽
展覽會場內原有 92 個人，走了 34 個人，又來了(
(A) 39
(B) 31
(C) 30
)個人，展覽會場內現在還有 87 個人。
(D) 29
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1
4)
Look at the figure below. Which of the charts is correct?
如圖，哪一個圖表正確？
如圖，哪一個圖表正確？
(A)
(B)
(C)
(D)
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5)
What is the 9th figure counting from ★?
從★數來第 9 張圖是什麼？
從★數來第 9 張圖是什么？
☆
2
1
★
,3/59:M64&*+%
6
(A)
(B)
5
4
(C)
9
(D)
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6)
How much less is 15×4 than 15×6?
15×4 比 15×6 少多少？
15×4 比 15×6 少多少？
(A) 2
(B) 20
(C) 30
(D) 40
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7) 28＝
？
(A) 19×2
(B) 63－45
(C) 52＋14－38
(D) 5＋15＋13
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8)
Look at the clock on the right. What time is it?
如圖，現在是什麼時候？
如圖，現在是什么時候？
(A) 06：45
(B) 07：45
(C) 07：09
(D) 09：35
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2
9)
＋
＋
＋
＝？
(A) 15
＝18，
(B) 13
＋
＝14，
(C) 11
＋
＋
＋
＝20
(D) 10
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10) Which of the figures below is not divided into four equal parts?
下面哪一種方法不是將圖形平分成四份？
下面哪一種方法不是將圖形平分成四份？
(A)
(B)
(C)
(D)
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◎Problems 11-15. Eight points each. Choose the best answer from (A) – (D) .
11~15 題每題 8 分，從(A) – (D)中選擇最佳的答案。
11~15 題每題 8 分，從(A) – (D)中選擇最佳的答案。
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11) Given two random successive odd numbers that are smaller than 100. The units digit of their
product cannot be which of the numbers below?
將 100 以內的任意兩個連續奇數相乘，乘積的個位數字不可能
出現下列哪一個數字？
將 100 以內的任意兩個連續奇數相乘，乘積的個位數字不可能出現下列哪一個數字？
(A) 3
(B) 9
(C) 5
(D) 7
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12) Use a 1m ruler to measure the length of a blackboard. Given that the ruler is used 3 times, and there
are still 50cm left to measure. How long is the blackboard in m and cm?
若用 1m 的直尺量教室黑板的長度，共量了 3 次後，最後黑板還
多出了 50cm，請問教室的黑板長度是幾 m 幾 cm？
若用 1m 的直尺量教室黑板的長度，共量了 3 次后，最后黑板還多出了 50cm，請問教室的黑
板長度是幾 m 幾 cm？
(A) 3m
(B) 3m50cm
(C) 2m50cm
(D) 2m30cm
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3
13) Draw according to the pattern. How many ▲’s are there in
按照規律畫下去，
應該有幾個▲？
按照規律畫下去，
應該有幾個▲？
(A) 21
(C) 28
(B) 50
?
(D) 36
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14) Look at the figures below. If the animals are arranged from the heaviest to the lightest, which of the
options is correct?
如圖，由最重到最輕排列，哪一個是正確的？
如圖，由最重到最輕排列，哪一個是正確的？
(A)
(B)
(C)
(D)
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15) □＋○＝？
(A) 14
(B) 16
(C) 17
(D) 18
4