Download Finding Dance material at the Library

Survey
yes no Was this document useful for you?
   Thank you for your participation!

* Your assessment is very important for improving the work of artificial intelligence, which forms the content of this project

Transcript
Description d’un projet pilote de mise en réserve
électronique de fichiers « streaming audio » à
l’Université Concordia
Jared Wiercinski
Digital Services and Outreach Librarian
Concordia University
October 23, 2009
Présentation





Bénéfices des “streaming audio”
Description du projet pilote
Les détails techniques
Réponse des étudiants
L’avenir
Bénéfices des “streaming audio”

Ameliorer l’accès à la musique
 Limitations
des médias traditionnels
 Les avantages du “streaming audio”


Renforcer le rôle des bibliothèques dans
l’offre de services numériques
Aider les étudiants à trouver les bonnes
versions de la musique
Description du projet pilote

Six cours et approx. 400 etudiants (automne 2009):







Pop, Soul and Its Roots
Hip Hop: Past, Present, Future
The Music of The Beatles
Frank Zappa: Composer and Social Critic
The Language of Jazz
Jazz Improvisation
Droit d’auteur
“29. Fair dealing for the purpose of research or private study does not
infringe copyright.”

Démonstration
41212013766110
Les détails techniques





Créer les mp3’s avec iTunes
Transférer les métadonnées de Gracenote
Créer un site web:
 javascript
 jw flash player
 liste d’écoute en xml
Pour accéder à la musique, les étudiants doivent
s’authentifier
Guide:
How to set up your own streaming audio web site
Réponse des étudiants

Sondage d’étudiants:
 1. Qu’est-ce vous pensez du service “streaming audio” de Concordia?
Excellent: 26.7%
Supérieur à la moyenne: 53.3%
Moyenne: 13.3%
Inférieures à la moyenne: 0%
Fonction faible: 6.7%
2. Êtes-vous interessés par un accès mobile (iPhone, Blackberry etc.)?
 Oui: 46.7%
 Peut-être: 20%
 Non: 33.3%
3. Avez vous des commentaires?
 Télécharger les mp3s
 Service très agréable
 Les problèms techniques







L’avenir


Continuer d’améliorer le service
Mobile