• Study Resource
• Explore

Survey

* Your assessment is very important for improving the work of artificial intelligence, which forms the content of this project

Transcript
```Kindergarten News
Volume 3
December 2016 /January 2017
Thank you for all your hard work and effort in supporting your child in Kindergarten!
Let’s keep the momentum going--read below to see what we are working on. In italics is what
Writing
We are continuing to implement
looking at the pictures to help
we are beginning to notice the
pattern when we read and use
beginning letter sounds to help
up to learn how we can get our
superpower they are practicing
night and discussing the
concepts of print mentioned
above. Also, be sure to fill out
the weekly reading log that is
given in the homework.
We are continuing to learn that
good writers can be like
scientists. We are observing
things in nature like leaves,
shells, pinecones, and twigs and
noticing what we can label and
draw, using details and
descriptive words.
ensuring that he/she is correctly
placing print on paper. Ex- the
writing should be on the lines,
and labels go next to the picture.
Fundations
Sight Words
We are learning how to identify
letters and sounds. We will be
focusing on writing both upper
and lower case letters. Children
practice alphabet drills, sky
writing letter formation, and
writing using their dry erase
tablets and markers.
practicing proper letter
formation. You can also have
We cannot stress how important
these words are. Sight words
make up more than 85% of the
words we speak, read and write.
and write the sight words we
send home. By the end of
know how to read and write at
least 50 sight words.
Math
We are learning how to identify,
numbers 0-5. We use counters
to help us show numbers. We
are learning how to order
numbers from 0-5, and how to
compare numbers using the
words less, fewer, greater,
more, and same.
counting various objects around
like, “How many plates are on
the table?”, “How many grapes
are you eating?” and, “Do you
have more or less now?” You
writing these numbers.
Myon
The Kindergarten is very lucky
this year to be able to use Myon
on the ipads twice a week with
Ms. Simpson. Students get the
opportunity to explore leveled
texts of their preference.
How do you find the newest books
on MyOn? How do you find books
How do you get nonfiction books
level? How do you find fairy tales,
scary stories, or superhero
stories? During the next two
months, students in kindergarten
your child point out when a word
starts with a letter we’ve learned,
e.g. ‘S’ on a stop sign.
these words every night. Ask to
point out whenever he/she sees
the word, whether it’s on a sign
or in a book.
Music
Science
In December students will learn
Students in grades Pre-K thru 5
are exploring instruments,
singing, dancing and
composition. All students are
using creative thinking,
connecting and responding skills
in the world of music. Invite your
child to talk about music class
and the activities we do each
week.
Kindergarten students come to
the music room each week.
sing songs and moving to music.
and specifically how trees
change through the Seasons. In
January we will begin our new
unit “Exploring Properties”.
Students will learn about how we
can describe objects and
discuss different properties of
describe objects to you at home.
these questions.
Gym
Students will be engaged in fun
activities this month! December
will be Volleyball and January
consist of multiple games and
activities where students are
learning the rules and skills of
the game. A beach ball will be
used most of the time because it
is easier to hit. Basketball, the
sport that everyone loves, will be
taught in Jan. Students will get
involved with different drills to
work on their skills and work
game.
School Policies Reminder
1. School starts at 8:00AM and ends at 2:10PM everyday. Pickup is in the auditorium.
3. There is no school December 26th-January 2nd. School will resume on Tuesday, January 3rd.
4. There is a trip to the Marionette Theater on Thursday, December 15th.
5. There is a trip on January 18th to the Whitney Museum for Ms. Kinnaly and Ms. Miller’s class. Ms.
Gonzalez class will be going to the Whitney on January 19th.
Noticias del Pre-Jardin de Infancia
Para el mes de diciembre 2016 y enero 2017
Volumen 3
Gracias por todo su arduo trabajo y esfuerzo en apoyar a su hijo en el Pre-Jardín de Infancia!
Mantengamos el ímpetu - lea a continuación para ver en qué estamos trabajando. En cómo
puede ayudar a su hijo en cada área.
Lectura
Seguimos implementando estrategias básicas de lectura, como mirar las imágenes para ayudar a
identificar las palabras. Además, estamos empezando a notar el patrón cuando leemos y usamos
los primeros sonidos de las letras para ayudar a leer palabras. ¡Nos estaremos preparando para
aprender cómo podemos obtener nuestros súper poderes de lectura! Asegúrese de preguntarle a
su hijo qué superpotencia está practicando en el taller de lectura. Usted puede ayudar a su niño
leyendo cada noche y discutiendo los conceptos de la impresión mencionados arriba. También,
asegúrese de llenar el registro de lectura semanal que se da en la tarea.
Escritura
Seguimos aprendiendo que los buenos escritores pueden ser como los científicos. Estamos
observando cosas en la naturaleza como hojas, conchas, piñas y ramitas y notando lo que
podemos etiquetar y dibujar, usando detalles y palabras descriptivas.
Usted puede ayudar a su hijo asegurándose de que él / ella está colocando correctamente la
impresión en papel. Ex- la escritura debe estar en las líneas, y las etiquetas van al lado de la
imagen.
Matemáticas
Estamos aprendiendo a identificar, leer, escribir y comparar los números 0-5. Utilizamos
contadores para ayudarnos a mostrar números. Estamos aprendiendo cómo ordenar números de
0-5, y cómo comparar números usando las palabras menos, menos, mayor, más y lo mismo.
Puede ayudar a su hijo contando varios objetos alrededor del apartamento. Haga preguntas como
"¿Cuántos platos hay en la mesa?", "¿Cuántas uvas comen?" Y "¿Tiene más o menos ahora?"
También puede ayudar a su hijo a practicar la escritura de estos números.
Programa de fundación
Estamos aprendiendo a identificar letras y sonidos. Nos centraremos en escribir letras
mayúsculas y minúsculas. Los niños practican ejercicios del alfabeto, la formación de letras de
escritura en el cielo, y la escritura con sus tabletas y marcadores de borrado en seco.
Usted puede ayudar a su hijo practicando la formación apropiada de la carta. También puede
hacer que su hijo señale cuando una palabra comienza con una carta que hemos aprendido, p. 'S'
en una señal de stop.
Palabras a la vista
No podemos subrayar la importancia de estas palabras. Las palabras de la vista representan más
del 85% de las palabras que hablamos, leemos y escribimos. Su hijo debe aprender a leer y
escribir las palabras de vista que enviamos a casa. Al final del kindergarten, su hijo debe saber
leer y escribir al menos 50 palabras a la vista.
Usted puede ayudar a su hijo practicando la lectura y la escritura de estas palabras todas las
noches. Pídale que señale cada vez que vea la palabra, ya sea en un signo o en un libro.
Myon
En el Jardín de Infancia tiene mucha suerte este año para poder usar Myon en los ipads dos veces
a la semana con la Sra. Simpson. Los estudiantes tienen la oportunidad de explorar textos
¿Cómo encuentras los libros más nuevos de MyOn? ¿Cómo encuentra los libros recomendados
para su grado? ¿Cómo obtiene libros de no ficción que están en su nivel de lectura guiada? ¿Cómo
encuentras cuentos de hadas, historias de miedo o historias de superhéroes? Durante los
próximos dos meses, los estudiantes en el kindergarten estarán preguntando y respondiendo a
estas preguntas.
Música
Los estudiantes en los grados Pre-K a través de 5 están explorando instrumentos, cantando, bailando
y composición. Todos los estudiantes están usando el pensamiento creativo, conectando y
respondiendo habilidades en el mundo de la música. Invite a su hijo a hablar sobre la clase de música
Los estudiantes de Kindergarten vienen a la sala de música cada semana. Aprenden sobre
instrumentos, cantan canciones y se mueven a la música.
Ciencia
En diciembre los estudiantes aprenderán sobre el cambio en las estaciones y específicamente cómo
los árboles cambian a través de las estaciones. En enero comenzaremos nuestra nueva unidad
"Explorando Propiedades". Los estudiantes aprenderán sobre cómo podemos describir objetos y
discutir diferentes propiedades de objetos. Por favor, haga que su hijo le describa objetos en su casa.
Recordatorio y Políticas Escolares
1. La escuela comienza a las 8:00 AM y termina a las 2:10 pm todos los días. La recogida es en el
auditorio.
3. No hay escuela desde 24 de diciembre hasta el 2 de enero. La escuela se reanudará el martes 3
de enero.
4. Hay un viaje al Teatro Marionetas el jueves, 15 de diciembre.
5. Hay un viaje el 18 de enero al Museo Whitney para la Sra. Kinnaly y la clase de la Sra. Miller. La
clase de la Sra. González irá al Whitney el 19 de enero.
```
Similar